臺北學研究主題資料庫

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資料類型 學位論文
主要題名 國小實施「鄉土教學活動」之研究:以新莊運動公園為例
作者 傅文全
出版日期 2001
中文摘要 本校鄰近新莊運動公園,而運動公園是面積廣達22公頃的公園綠地,是最合適的環境學習場域,更是學校師生、民眾休閒、運動、戶外教學的最佳場所。距離近,腹地大,蘊含豐富的教學資源,是學校與社區之鄉土瑰寶。是故,研究者選定此為研究場地,發展鄉土教材,推行鄉土教育,培養學生愛鄉愛土的情操,為自己的鄉土盡力。本研究旨在透過教師協同合作方式,發展新莊運動公園生態資源之鄉土教材,以提供教師實施鄉土教學活動的適用教材,同時經由教師之間的協同合作,促進教師同儕之間的互動與對話,以提昇教學專業成長。本研究係採用合作行動研究的方式,由研究者與兩位教師組成研究小組,共同發展新莊運動公園的鄉土教材,從資源調查至發展教材及實施教學活動,以協同合作教師的互動風貌和學生進行鄉土教育的學習情形為研究的主要方向。研究者採用參與觀察、訪談、會議記錄、問卷調查及文件蒐集等策略,詳細記錄蒐集整個新莊運動公園鄉土教材的發展及實施過程。
英文摘要 Our school locates close to Shin Chuang Sports Park. With a dimension of 22 Ackers, the Sports Park provides an excellent recreational, outdoor teaching and exercising place to students, teachers and community. In light of its short distance to our school, its spacious size and the abundant teaching resources, it is truly a treasure to our school and the community. It is the main reason the researcher selects this park to develop and promote homeland education, and to cultivate students’ recognition of their homeland and therefore serve this homeland they love.
出版者 台北師範學院數理教育研究所
出版地 臺北市
關鍵詞 臺北縣;新莊市;鄉土教育;行動研究;新莊運動公園
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