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系統識別碼 094NTNU5227005
資料類型 學位論文
主要題名 九年一貫「綠色消費教育」內涵與實施成效之研究 : 以臺北市松山區公立國中九年級生為例
作者 李惠敏
出版日期 2005
頁碼或冊數 148
中文摘要 本研究旨在瞭解接受九年一貫課程的國中學生,其綠色消費知識、態度與行為之表現,並探討不同背景變項的學生與綠色消費知識、態度與行為之關係,以及綠色消費知識、態度與行為之間的關係。此為一調查研究,採用自填試問卷為研究工具,以台北市松山區九年級生為研究對象,共得有效樣本518份,資料經處理分析後,得到以下結果: 一、 大部分九年級學生綠色消費知識良好,綠色消費態度與行為也具有正向、積極的表現。 二、 影響九年級學生綠色消費知識的變項有性別、就讀學校、家中主要教導者職業、智育成績。 三、 影響九年級學生綠色消費態度的變項有性別、就讀學校、當過相關幹部、參加環保活動、家中主要教導者職業。 四、 影響九年級學生綠色消費行為的變項有就讀學校、當過相關幹部、參加環保活動、家中主要教導者職業。 五、 環保資訊來源中:一般書籍、海報、電視、父母對九年級學生的綠色消費知識、態度與行為皆有顯著的關係。 六、 九年級學生綠色消費知識、態度與行為之相關達顯著水準(** p<0.01),且成正相關。
出版者 國立臺灣師範大學政治學研究所三民主義教學碩士班
出版地 臺北市
關鍵詞 臺北市;松山區;九年一貫;綠色消費教育
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